- Asturiano: Muy parecido al Románico, se centra en palacios y
edificios religiosos.
Al igual que el Románico es
importante el empleo de la mampostería, contrafuertes, arcos de medio puntos y
la bóveda de cañón. Se decora con estatuas y pinturas
- Mozárabe: Arte de los cristianos que vivían en territorio musulmán.
Prácticamente se centra en edificios religiosos
Sus características son la escasa
decoración externa, el pequeño tamaño de sus iglesias, el empleo del ladrillo, mampostería...
y la utilización del arco de herradura. Es un arte muy parecido al musulmán.
- Arte Mudéjar: Surge de la combinación de las formas cristianas
con las técnicas y materiales musulmanes. Era bastante preciado y admirado.
Principalmente se basa en el uso
de materiales pobres, con escasa decoración exterior pero en cambio se decora
mucho el interior con el estilo árabe (geometría y vegetación)
- Arte Románico: Como ya vimos en
unidades anteriores es un estilo que surge en la Edad Media, sobre todo en sus
primeros momentos. Sus características principales son:
a) Arquitectura: Edificios
religiosos y palacios. Pequeños, poca iluminación, uso de la bóveda de cañón y
arco de medio punto
b) Escultura: Temática religiosa,
estas son muy rígidas y tienen una función pedagógica y evangelizadora (hay que
tener en cuenta que la mayoría de la población no sabía leer ni escribir)
c) Pintura: Temática religiosa
igualmente y con una función pedagógica como la escultura.
- Gótico: Arte que surge
entre los siglos XIII-XV. Nace con el desarrollo de las ciudades, así que podríamos
decir que es una corriente muy vinculada a la ciudad. Nace en Francia y se
introducirá en la Península a través del camino de Santiago y el comercio por el
Mediterráneo.
El principal elemento del gótico
es la catedral. Símbolo de poder y de desarrollo urbano, también se construirán
palacios, castillos....
A diferencia del Románico, el gótico
es un estilo más natural, los edificios no son tan oscuros y achatados, sino
que son luminosos (aparecen las vidrieras de colores) y alargados. También la
pintura y la escultura evolucionan hacia modelos más naturalistas.
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